Онлайн-школа химии и биологии
Понятный путь к высоким баллам и поступлению в медицинский вуз
StepMed выстраивает персональную траекторию: от диагностики пробелов до экзамена и выбора вузов с учётом набранных баллов.
- Преподаватель знает каждого ученика лично
- Группы до 5 человек и программа под текущий уровень
- Родитель регулярно видит прогресс и план подготовки
Когда StepMed особенно полезен
Подготовка без потока, давления и непонятных обещаний
Начинаете с низкого уровня
Ребёнок не понимает школьную программу, получает нестабильные оценки или только выбирает медицинское направление.
Сначала находим пробелы, затем строим маршрут до нужного результата.Уже был неудачный опыт
Другой преподаватель объяснял непонятно, не показывал прогресс или общался с ребёнком неуважительно.
Создаём безопасную среду и даём родителю прозрачный контроль.Персональная траектория StepMed
Управляем подготовкой, а не просто проводим уроки
Каждая контрольная точка отвечает на три вопроса: какой балл сейчас, к какому идём и что нужно изменить в следующем периоде.
- 01
Диагностика
Проверяем уровень, сильные стороны и пробелы.
- 02
План
Определяем целевой балл, модули и контрольные точки.
- 03
Понимание
Объясняем сложное и закрепляем домашними заданиями.
- 04
Корректировка
Срезы и пробники показывают, где изменить программу.
- 05
Результат
Повышаем экзаменационный балл и укрепляем шансы на поступление в выбранный вуз.
Родитель получает два раза в месяц
Не «всё хорошо», а конкретную картину прогресса
- посещаемость и домашние задания
- пройденные темы и текущий балл
- динамика, слабые зоны и следующий план
Результаты учеников
От непонимания предмета — к экзамену и поступлению
Показываем исходную точку, срок подготовки и итог — без обещаний гарантированного поступления.
Ислам: с двоек до бюджета в БГМУ
Поступил на бюджет лечебного факультета Башкирского государственного медицинского университета.
Адель: поступление в университет Китая
74балла ЕГЭ
Систематизировала знания и поступила в Сианьский университет науки и технологий.
Мария: максимальный балл ОГЭ
38/38оценка «5»
Закрыла пробелы, перешла к заданиям повышенной сложности и продолжает подготовку к ЕГЭ.
Средний прирост 60 баллов рассчитан по результатам 44 учеников ЕГЭ: от первого пробника до экзамена.
Форматы обучения
После диагностики рекомендуем формат под уровень и цель
Во всех форматах есть домашние задания с проверкой, видеоуроки, контрольные срезы и отчёты родителю.
Индивидуально
28 000 ₽/ месяц
Для ученика, которому нужен персональный темп и полностью индивидуальная программа.
- 8 индивидуальных занятий по 60 минут
- программа под текущий уровень и целевой балл
- домашние задания с подробной обратной связью
- связь с преподавателем между занятиями
- пробник раз в 2 месяца и корректировка плана
- видеоурок к каждой пройденной теме
- консультации по поступлению, включая иностранные вузы
Мини-группа
9 000 ₽/ месяц
Небольшая команда с понятным ритмом и вниманием к каждому участнику.
- 4 занятия по 90 минут
- от 3 до 5 учеников
- запись урока помогает восстановить пропущенное занятие
- общий темп группы поддерживает регулярность подготовки
В паре
12 000 ₽/ месяц
Два ученика с близким уровнем и целью, чтобы сохранять внимание преподавателя.
- 4 занятия по 90 минут
- 2 ученика в паре
- пара подбирается школой
Команда StepMed
Преподаватели, которым доверяют путь к экзамену
Каждый преподаватель проходит собеседование с HR и основателем, а затем проводит пробный урок. Программы согласовывает Ксения как методист.
Основатель · методист · химия
Ксения Степанова
Высшее химико-педагогическое образование, 5 лет преподавания. Работала в химико-биологических классах многопрофильного лицея.
- подготовила 116 учеников к экзаменам
- ни один ученик не сдал ОГЭ на «3»
- контролирует программы и динамику учеников
На старте мы честно показываем текущий уровень, объясняем, что потребуется для достижения цели, и составляем реалистичный план подготовки.
Алина Магомедова
ДГМУ, лечебное дело
- 2 года
- опыта
- 18
- учеников
- 41
- средний балл ОГЭ
Малика Хайрова
СамГУ, лечебное дело
- 1 год
- опыта
- 15
- учеников
- 34
- средний балл ОГЭ
Лейла Хаирова
ДГМУ, лечебное дело
- 2 года
- опыта
- 25
- учеников
- 42
- средний балл ОГЭ
- 75
- средний балл ЕГЭ
Отзывы родителей и учеников
Результаты, за которыми стоят годы совместной работы
Первый шаг
Бесплатное первое занятие — это диагностика, а не формальность
За 15–20 минут будущий преподаватель проверит уровень и определит, с чего начинать подготовку. Родитель может присутствовать.
- 1Проверяем уровень
Короткие задания показывают сильные стороны и пробелы.
- 2Объясняем ситуацию
Родитель получает понятную обратную связь.
- 3Предлагаем маршрут
Формат, предварительный план и время регулярных занятий.
Частые вопросы
Важное до начала занятий
Подойдёт ли обучение, если знаний почти нет?
Да. На диагностике определим пробелы и построим программу от текущего уровня. Мы не переходим к следующему модулю, пока базовая логика темы не стала понятной.
Как родители узнают о прогрессе?
Два раза в месяц преподаватель отправляет SMS-отчёт: посещаемость, домашние задания, темы, текущий балл, динамика и план следующего периода.
Что происходит при пропуске?
Для групповых занятий предоставляется видеозапись, занятие списывается. Индивидуальное занятие, отменённое менее чем за 12 часов, считается проведённым.
Можно ли поменять преподавателя?
Да. Если контакт не сложился, основатель разберёт ситуацию и предложит замену.
Вы гарантируете поступление?
Нет. Итог зависит от стартового уровня, срока подготовки и работы ученика. Мы отвечаем за систему, контроль и корректировку программы при отсутствии динамики.
Бесплатное первое занятие
Узнайте, что уже получается и что мешает набрать нужный балл
Оставьте контакты — основатель школы ответит в день обращения и подберёт преподавателя для диагностики.